EDGARD VARÈSE / concierto 50 aniversario

ÓSCAR ESCUDERO: [#3] [flauta, ensemble y electrónica]

Taller de composición
[ 22.05.2014 ]

Flauta travesera bajo/soprano: Marta Gómez
Flauta de pico bajo/soprano: Olga Rodón
Clarinete bajo: Álvaro Pastor
Clarinete contrabajo: Adrián Bartolomé
Saxofones: Víctor Pellicer y Joan Jordi Oliver
Violas: Sergio Baro y Úrsula Pérez
Violoncellos: Julia Caro y Marco Castrillo
Contrabajos: Miguel Ángel Luzarraga e Irene Sanz
Percusiones: Paula Béjar y Jesús Fabre

Flauta solista: Víctor Loarces
Dirección: Óscar Escudero

[#3] Esta pieza surgió como, sobre todo, como una reacción. Los delirantes discursos de un niño predicador peruano, que forman inevitablemente parte del material musical, fueron su causa. A partir de ahí todo generó y degeneró en una explosión de elementos combinados que hacen de la pieza su propio y breve ritual de trance. Techno, marchas de procesión y palos flamencos se redefinen tras la distorsión en un contrapunto que el solista comenta, más que comanda.

La obra está dedicada al flautista Víctor Loarces.

( vídeo autorizado expresamente por el autor para su difusión en este blog )

Bruno Maderna, Joan Guinjoan y Pierre Boulez

Auditorio del Conservatorio Superior de Música de Aragón
Zaragoza (SPAIN) - 20:00 h.

Bruno Maderna: Composizione no.2 (Spanish premiere)

Joan Guinjoan: Pantonal

Pierre Boulez: Rituel in memoriam Bruno Maderna

Academia para la Nueva Música (CSMA)

Nacho de Paz, dirección

NOTAS AL PROGRAMA:

ALBERTO ARROYO: "Mnemea"

 

Taller de composición
[ 25.02.2014 ]

Violin I: Laura Espino
Violin II: María Rodríguez
Viola: Paula Romero
Cello: Alba Reirís

Conductor, Video recording and edition: Alberto Arroyo
Audio recording (virtual string quartet): Pablo Labián
Video control: Pablo Andoni Gómez

Mnemea, for a real string quartet, a virtual string quartet and spaces is an approach to memory and perception in the sense of déjà-vu, in the sense of contradiction and confrontation between what we experience and what we remember. A virtual string quartet is recorded with the aim of creating a paradox or, at least, a reflection about time, reality and the power of virtual reality nowadays. The real string quartet and its connection with the virtual one walks in the same direction of this temporal experience. Poetic ideas by R. Bodei, W. Shakespeare or Rossetti are breathed trough the idea of recognizing oneself while one remembers at the same time.

( vídeo autorizado expresamente por el autor para su difusión en este blog )

WOLFGANG RIHM: In-Schrift

  

ACADEMIA PARA LA NUEVA MÚSICA (CSMA) 

[ 01.03.2011 ] 

Joaquín Michavila Penalba, Flauta 
Juan Val Baños, Flauta 
Javier León Collado, Flauta 
Adrian Castro Capuz, Trombón 

Natalia Crespo Colomino, Clarinete 

Daniel Veiga Roca, Clarinete en Mib 

Zamora Vicedo Javier, Clarinete Contrabajo 

Enrique Gimeno Torres, Contrafagot

Daniel Bona Tambo, Trompa 

Aitor Roger Alba, Trompa 

Daniel Vergara Bezanilla, Trompa 

Beatriz Martínez Giménez, Trompa

Jorge García Calatayud, Trompeta 

Ruth Gómez Ruiz, Trompeta 

Rubén Navarro Berzosa, Trompeta

Santiago Novoa Illes, Trombón 

Alberto Alonso Marcos, Trombón 

Lucía Bisquert Guijarro, Trombón 

César Roig Espí, Trombón 

Víctor Manuel Collazo Neira, Trombón 

Diego Valls, Tuba

Germán Agulló Albors, Percusión 

Ignasi Domènech Ramos, Percusión 

Sergi Sempere Ramos, Percusión 

Héctor Marqués Marqués, Percusión 

Actea Jiménez Fuertes, Percusión 

Alfonso Salar Ruiz, Timpani

Carmen Alcántara, Arpa

Nuria González Mella, Violoncello 

Iván Nogueira Martínez, Violoncello 

Estefanía Villarón, Violoncello 

Trinidad Arias Gómez, Violoncello 

Andrea Marti Garasa, Violoncello 

Maite León Nieto, Violoncello 

Candela Gomez Bonet, Violoncello

Laura Bosch Badía, Contrabajo 

Isabel Peiró Agramunt, Contrabajo 

David Sánchez de la Fuente, Contrabajo 

Lorena Carrasco Titos, Contrabajo 

Paloma Torrado Garcia, Contrabajo 

Adrian Matas Mayoral, Contrabajo 

Juan Manuel Giraldo, Contrabajo

Nacho de Paz, dirección

Dibujo realizado por Santiago Ríos durante el concierto

MARTES 3 DE DICIEMBRE DE 2013

Auditorio Eduardo del Pueyo, 20:00 horas

ACADEMIA PARA LA NUEVA MÚSICA (CSMA) 

Nacho de Paz, director

Programa
Concierto con las obras del Posgrado en Composición del pasado Curso 2012/2013

JORDI VILAGINÉS: Concierto de Cámara

ERNESTO MATEO: Desvanecerte

CARLOS ENRIQUE TRUJILLO: Hin

JESÚS ARANDA: Memorias del Blitz, Op. 12


Notas e intérpretes

Concierto de Cámara (Jordi Vilaginés)

La obra descansa en un sistema modal estructurado en tres secciones, cada una de las cuales emerge como una consecuencia de la anterior. Los primeros compases introducen la idea central de un discurso que dará paso a una sección de contraste, cuya temática disfraza elementos ya elaborados en la sección inicial, creando a su vez nuevos matices y un contraste aparentemente genuino. En la tercera y última sección reaparece el fraseo de los primeros compases emulando un coral, aunque alterando su esqueleto rítmico y a modo de conclusión.


David Martín García, flauta

José Vicente Romero Torres, clarinete

Daniel Buendía, piano

Armando Ríos Rodríguez, violín

Celia Bueno Puente, violín

Irene Val Baños, viola

Esther Valladares, violonchelo


Desvanecerte (Ernesto Mateo)

Desvanecerte es una transformación. Una evolución de un estado a otro, como la que vemos en las nubes al mirar al cielo, en las que nos parece reconocer formas que poco a poco cambian y desaparecen. En esta pieza, dos grupos instrumentales se relacionan contraponiendo diversos materiales, interactuando entre ellos y fundiéndose finalmente en uno, en un viaje cuyo destino es el mismo que el de una nube: desvanecerse.


José Vicente Romero Torres, clarinete

Soraya León Uriol, clarinete

Adrián Bartolomé, clarinete

Berta Ares López, violín

Celia Sarasa Aznar, viola


Hin (Carlos Enrique Trujillo)

Hin es una búsqueda personal por acercarme a la música folclórica del Pacífico colombiano. Es un recorrido temporal que se busca a sí mismo. Es un paso más en el trabajo de personalizar mi obra basándome en la inevitable historia de mis raíces que mi mente no conoce pero recuerda. Y en la reconstrucción está el vacío que la invención necesita para liberarse.


David Martín García, flauta

José Vicente Romero Torres, clarinete

Luis Rodrigo Pascual Clavel, trompa

Paula Béjar Garcés, percusión

Javier Calderari Torres, violín

Néstor Lasala Barcelona, violín

Ana María Martínez Pinal, viola

Jesús Valls, violonchelo

Memorias del Blitz, Op. 12 (Jesús Aranda)

Memorias del Blitz, Op. 12 es la recreación sonora del período sostenido de bombardeo estratégico que sufrió el Reino Unido por la Alemania nazi durante la Segunda Guerra Mundial, en su intento de minar la moral de la población inglesa. Cierren los ojos y dejen llevarse en un viaje de vuelta a esos oscuros días llenos de bombas, sirenas de guerra y canciones patrióticas.

Carlos Ferrer, flauta

Anna Ferrandis Vila, clarinete

Tomás Toral Pons, percusión

Álvaro Saldaña Vadillo, piano
Uxía González Ferreiro, violín

Carolina Úriz Malón, viola

Julia Michavila Peñalba, violonchelo

Éric Castro Téllez, Contrabajo

IANNIS XENAKIS: A l'île de Gorée

ACADEMIA PARA LA NUEVA MÚSICA (CSMA) 

Dibujo realizado por Santiago Ríos durante el concierto

[ 01.03.2011 ] SPANISH PREMIERE

Joaquín Michavila Penalba, Flauta
Óscar Escudero Romero, Oboe
Daniel Veiga Roca, Clarinete
Enrique Gimeno Torres, Fagot
Beatriz Martínez Giménez, Trompa
Jorge García Calatayud, Trompeta
Santiago Novoa Illés, Trombón
Nora María Lastre Domenigo, Violín
David Merlin Lewin, Violín
María García de Lomana, Viola
Estefanía Villarón, Violoncello
Laura Bosch Badía, Contrabajo

Daniel Buendía, Clave Amplificado
Nacho de Paz, dirección

CURSO DE COMPOSICIÓN MUSICAL 2014

Fechas de inscripción: hasta el 15 de ENERO de 2014

Profesores del Postgrado:

Composición: Agustín Charles, José María Sánchez-Verdú, Juan José Eslava, Arnau Bataller

Orquestación avanzada: Agustín Charles

Electroacústica: Josep Sanz

Música para Audiovisuales: Arnau Bataller

Análisis avanzado: Nacho de Paz

Profesores invitados:

Beat Furrer, Jesús Torres and Zygmunt Krauze

Desde el principio, uno de los objetivos fundamentales del Conservatorio Superior de Música de Aragón ha sido que los estudiantes, al final de su permanencia en el centro, obtuvieran el nivel de formación que consideramos imprescindible para afrontar con garantías de éxito una vida profesional altamente competitiva.

Los Cursos de especialización/Clases magistrales suponen la posibilidad de profundizar, desde otras perspectivas, en el conocimiento del repertorio y las técnicas específicas de cada especialidad por medio del contacto con grandes maestros internacionales.

Tipos de cursos:

• Cursos de Especialización/Posgraduados
• Cursos de Ampliación/Clases Magistrales
• Clases Magistrales de Apoyo 

¿A quién van destinados?

Los Cursos de especialización y ampliación van destinados a estudiantes, profesionales o semiprofesionales que han terminado sus estudios  o bien los están realizando en un centro de ámbito superior o asimilado.

Las Clases magistrales están destinadas a los alumnos del propio centro, si bien en algunos casos admiten alumnos oyentes externos.

¿Qué formación se obtiene?

Los Cursos de especialización/Posgraduados son cursos con un elevado número de horas de formación, que poseen un completo plan de trabajo, con profesores de altísimo nivel internacional que visitan el CSMA, lo que junto a la formación complementaria que ofrece el propio centro permite a los participantes obtener un aprendizaje de calidad contrastada.

Los Cursos de ampliación/Clases magistrales permiten asistir a los estudiantes a clases específicas con profesionales de altísimo nivel que visitan el CSMA. Aparte de estas clases, también participan en todo el trabajo colectivo de este profesional con el resto de estudiantes del curso.

Las Clases magistrales de apoyo son cursos de refuerzo para los estudiantes del CSMA, a los que pueden asistir como oyentes otros alumnos fuera del propio centro, formalizando una matrícula específica a tal efecto.

¿Se me entrega un diploma, certificado, etc., al finalizar el curso?

Para todos los cursos se entregará a los participantes un diploma acreditativo, en el que constarán los profesores que han impartido las clases y las horas del curso. Para obtenerlo es necesario haber asistido al menos al 80% de las clases.

¿Qué debo hacer para participar?

Al final de este documento se encuentran actualizados todos los cursos, junto a los profesores que los imparten y el número de horas y días, además de los documentos específicos de contenidos de cada curso, que permiten conocer el plan docente.

¿Cómo me inscribo?

Se debe rellenar la hoja de inscripción correspondiente, y enviarla al correo que consta en la misma.

¿Debo abonar el importe del curso al realizar la inscripción?

No. Una vez confirmada la inscripción, todos los aspirantes recibirán un aviso para proceder al pago. Habrá un período máximo de 15 días para formalizarlo.

¿Si soy estudiante o profesional de la música hay algún tipo de descuento?

Existen distintos tipos de descuento, según se trate de alumnos que ya han cursado sus estudios en el centro, alumnos de otros centros superiores, o personal funcionario de la administración. Todos estos descuentos se pueden consultar en el documento de inscripción.

¿Puedo realizar el pago del importe del curso en varios plazos?

Esto es posible únicamente en los Cursos de especialización/
Posgraduados, en los que se establece un procedimiento de pago en dos plazos.

¿Puedo asistir al curso sin haber abonado el importe del curso?

No se admitirá la asistencia al curso sin haber abonado previamente el importe o el primer plazo del curso.

¿Dónde puedo obtener más información?

Si tienes más dudas, puedes dirigirte al coordinador de los Cursos de especialización/Clases magistrales, Carlos Estopiñán, en el correo:
cursoscsma.es

CURSO DE PIANO CONTEMPORÁNEO 2014

Fechas de inscripción: hasta el 15 de ENERO de 2014

Profesores residentes:

Piano Contemporáneo: Lluïsa Espigolé

Análisis de Música Contemporánea: Nacho de Paz

Clases Magistrales:

Yukiko Sugawara, Alberto Rosado, Nicolas Hodges, Ricardo Descalzo

Desde el principio, uno de los objetivos fundamentales del Conservatorio Superior de Música de Aragón ha sido que los estudiantes, al final de su permanencia en el centro, obtuvieran el nivel de formación que consideramos imprescindible para afrontar con garantías de éxito una vida profesional altamente competitiva.

Los Cursos de especialización/Clases magistrales suponen la posibilidad de profundizar, desde otras perspectivas, en el conocimiento del repertorio y las técnicas específicas de cada especialidad por medio del contacto con grandes maestros internacionales.

Tipos de cursos:

• Cursos de Especialización/Posgraduados
• Cursos de Ampliación/Clases Magistrales
• Clases Magistrales de Apoyo 

¿A quién van destinados?

Los Cursos de especialización y ampliación van destinados a estudiantes, profesionales o semiprofesionales que han terminado sus estudios  o bien los están realizando en un centro de ámbito superior o asimilado.

Las Clases magistrales están destinadas a los alumnos del propio centro, si bien en algunos casos admiten alumnos oyentes externos.

¿Qué formación se obtiene?

Los Cursos de especialización/Posgraduados son cursos con un elevado número de horas de formación, que poseen un completo plan de trabajo, con profesores de altísimo nivel internacional que visitan el CSMA, lo que junto a la formación complementaria que ofrece el propio centro permite a los participantes obtener un aprendizaje de calidad contrastada.

Los Cursos de ampliación/Clases magistrales permiten asistir a los estudiantes a clases específicas con profesionales de altísimo nivel que visitan el CSMA. Aparte de estas clases, también participan en todo el trabajo colectivo de este profesional con el resto de estudiantes del curso.

Las Clases magistrales de apoyo son cursos de refuerzo para los estudiantes del CSMA, a los que pueden asistir como oyentes otros alumnos fuera del propio centro, formalizando una matrícula específica a tal efecto.

¿Se me entrega un diploma, certificado, etc., al finalizar el curso?

Para todos los cursos se entregará a los participantes un diploma acreditativo, en el que constarán los profesores que han impartido las clases y las horas del curso. Para obtenerlo es necesario haber asistido al menos al 80% de las clases.

¿Qué debo hacer para participar?

Al final de este documento se encuentran actualizados todos los cursos, junto a los profesores que los imparten y el número de horas y días, además de los documentos específicos de contenidos de cada curso, que permiten conocer el plan docente.

¿Cómo me inscribo?

Se debe rellenar la hoja de inscripción correspondiente, y enviarla al correo que consta en la misma.

¿Debo abonar el importe del curso al realizar la inscripción?

No. Una vez confirmada la inscripción, todos los aspirantes recibirán un aviso para proceder al pago. Habrá un período máximo de 15 días para formalizarlo.

¿Si soy estudiante o profesional de la música hay algún tipo de descuento?

Existen distintos tipos de descuento, según se trate de alumnos que ya han cursado sus estudios en el centro, alumnos de otros centros superiores, o personal funcionario de la administración. Todos estos descuentos se pueden consultar en el documento de inscripción.

¿Puedo realizar el pago del importe del curso en varios plazos?

Esto es posible únicamente en los Cursos de especialización/
Posgraduados, en los que se establece un procedimiento de pago en dos plazos.

¿Puedo asistir al curso sin haber abonado el importe del curso?

No se admitirá la asistencia al curso sin haber abonado previamente el importe o el primer plazo del curso.

¿Dónde puedo obtener más información?

Si tienes más dudas, puedes dirigirte al coordinador de los Cursos de especialización/Clases magistrales, Carlos Estopiñán, en el correo:
cursoscsma.es

PABLO LABIÁN: Espectra-Ritmo

Fundación Juan March

[ descargar programa del concierto ] - 27 mayo, 2013

Ensemble de Saxofones (CSMA)
Pablo Labián, composición y dirección